CIA考试|巧用“常识”攻克CIA高难度考点(1)
本期谈谈审计目标和审计程序。
在科目二,不少题都涉及到对这个考点的考察,且题型偏向实务场景,经常让你根据题干目标选适合的程序。
学员被题干的背景材料干扰,很难做出正确选项。尤其是顺查和逆查,很多学员选出来的答案刚好是和正确答案相反的方向。
实际上,CIA考题很多文字看似复杂专业,其实都是“纸老虎”,我们可以用更生活化的例子来理解它。
1-设定身份
比如说,我是班主任(被审计客户),你是教导主任(审计人员)
2-设定背景
现在我的班级规定是:班里的同学,只要谁连续打卡学习10天,我就奖励这个人10块钱(被审计单位政策)
你要来查我:是不是按这个要求做(审计计划)
3-设定目标
打满10天卡的,一定能拿到10块钱?——有没有可能有没拿到的(审计目标①)
拿到10块钱的,一定是打满了10天卡?——有没有可能有只打了9天的
4-设定程序
到这里就比较清晰了,如果想验证①②两个结论,查的起点和方向自然是不一样的
针对①,查看同学的打卡记录清单,抽查几个记录为10次的,看他们是不是都拿到了10块钱(审计程序①)
针对②,查看老师的奖励记录清单,抽查几个同学,看他们的打卡记录是不是都是10次(审计程序②)
结束!
看到这里,不知道学员们对自己做过的实务题,有没有一种新的心得体会?赶紧把相关题目拿出来复盘一遍吧,相信一定不会再做错了!
如果还有其他疑问,赶紧加入答疑群,和老师、同学交流!
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