已经结束的09年CPA(新制度)会计考试,就其试卷内容对部分考生来说,印象是比较深刻的。如果在考前复习中能关注新制度考试大纲的变化，以考试大纲为依据，全面研读教材，充分考虑大纲中关于能力的要求，今天考试应该是比较顺利。具体分析今年的会计试卷的内容，有以下几点应当关注：

一、试卷按新制度下考试大纲的要求出题，考试内容突出了能力等级的要求。能力等级要求高的内容，也是考试的主要内容，也应当是考生重点掌握的内容。试题内容的分析可以说明这一特点。

一、单项选择题(本题型共20小题，每小题1．5分，共30分)

(一)可供出售金融资产的期末计价确认及投资收益的计量。（3分，三级）

(二)持有至到期投资的入账价值的确认及累计投资收益的计量。（3分，三级）

(三)管理费用的确认及对其对营业利润影响的计量（3分，三级）

(四)暂时性差异的确认及递延所得税费用计量。（3分，三级）

(五)非货币性资产交换取得固定资产入账价值的确认计量（3分，二级）

(六)股份支付条件下权益性工具的计价及行权产生的溢价金额的确认（3分，三级）

(七)投资性房地产的确认及其处置时损益的计量（3分，二级）

(八)借款费用的确认及应予资本化的借款费用的计量（3分，二级）

(九)增值税一般纳税人购入需安装固定资产的入账价值的计量及其折旧额的计算（3分，二级）

(十)资产负债表日后事项对报告年度未分配利润的影响金额的确认（1.5分，三级）

(十一)现金折扣会计处理的确认（1.5分，三级）

二、多项选择题(本题型共10小题，每小题2分，共20分)

(一)企业以不同方式下土地使用权的取得、地上建筑物建造后出售、出租形成投资性房地产的会计处理正确性的确认。（6分，二级和三级）

(二)企业资产负债表中存货项目列示，及其确认、计量。（6分，三级）

(三)建造合同会计处理的确认及其利润表的列示。（4分，三级）

(四）经营租赁会计处理正确性的确认。（2分，二级）

(五）职工薪酬的确认对成本或当期损益的影响。（2分，三级）

三、计算及会计处理题（本型题共4小题，每小题9分，共36分）

1．或有事项中重组业务支出的确认+预计负债的确认计量+对损益的影响的确认+会计处理（9分，三级）

2．外币资产可收回金额的计算+减值计算+应计折旧计算+会计处理（9分，三级）

3．连续三年情况下利润表中基本每股收益和稀释每股收益计算，按规定重新计算比较数据的列报（9分，三级）

4．金融资产分类的确定+不同类别金融资产计价及损益的确认+减值确认+会计处理（9分，三级）

四、综合题（14分）

企业合并类型的确认+合并成本的计量+购买子公司少数股权的识别+长期股权投资会计处理+投资后子公司净利润的计算+合并报表中资本公积、留存收益项目金额计算（14分，三级）

二、试卷所出考题均是考生复习中应掌握的考点内容，其难度属中等、题量适当。所出部分考题的综合性、灵活性和技巧性反映了注册会计师执业环境对考生所应具备能力的要求。所出考题的质量是比较高的。

三、部分考生可能对今年考试题型及考点出题方式不适应，反映出其在考前复习方法、考前准备上出现了问题。

考生要想顺利地通过考试，有效的复习方法应该是在考试大纲要求的范围内，系统地研读教材，踏踏实实地全面掌握各个考点。在此基础之上，通过做有效的习题，来掌握各个考点之间的联系及各考点之间组合出题的可能性。如果大纲要求的各个考点有关联系你都思考过，并能做出正确的会计处理，那考试就是反映考生已具备能力的一个过程而以。如果考生在考前复习中，只是片面地强调单一的考试重点，只是做已经出现过的传统题型，靠所谓的押题，要通过考试可能性是很小的。因为这样不具备大纲中对于能力的要求。CPA考试，要求应有扎实的基础知识、熟练的基本业务处理能力，复习时一定要全面，CPA考试没有捷径可走。没有掌握基本考点的支持，也就无所谓考试重点的掌握。

如：在今年的试卷内容中，有相当大的比重考的是确认和计量问题。如果考生复习时只是关注若几个常规重点而忽视大纲要求的全面性，没有全面掌握，那考试失误将是不可避免的。因为会计考试就是要解决“确认”和“计量”问题。

又如：今年的试卷中单项选择题、多项选择题的考试内容，实质就是历年的计算及会计处理题。这样考试可以更好地考核考生处理会计业务的能力，具有一定的难度和综合性。考生如果只是习惯于单项考点，不习惯关联地考虑相关问题，这种题型是处理不好的。

再如：今年试卷考题中的综合题内容，实质上考的是企业合并类型的确认；合并成本的计量；购买子公司少数股权；长期股权投资会计处理；投资后子公司净利润的计算；合并报表中资本公积、盈余公积、未分配利润项目金额计算填列。有的考生出考场后，对此题评价认为是出了偏题，没有做出来。实际上此题目是多考点的组合，试题质量很高。此题目之所以有的考生不适应，是错误的认为考长期股权投资就是考成本法或权益法每年的计算及会计处理、考合并报表就是考编制调整分录、抵销分录过程，而此题并没有考过程而考的是最后的结果，也就是合并报表中应填列的金额。对考试而言，我们不仅要掌握会计业务处理过程，还要掌握处理后的结果，结果就是会计所要提供的信息。如果认为合并报表的考核只考编调整分录或制抵销分录，这远达不到大纲的要求。

四、今年的考题虽然没有出现传统的，部分考生所习惯的考试内容，但按考试大纲要求，试题内容还是正常的。今年的试题在提示考生应更加关注考试内容与各种题型的结合方式。