ACCA在2000年和牛津·布鲁克斯大学（Oxford Brookes University）建立了合作关系，使学员在学习ACCA专业资格的同时，有机会获得该校应用会计的（荣誉 *）理学士学位。此项全球性的创举进一步突出了ACCA作为全球会计和培训领域领导者的地位。（*注：英国大学颁发的学士学位根据学生所学课程平均成绩 该 内 容由 中 审网 校所属w w w.a udi tc n.com的高低分为几个等级。荣誉学士学位意为高级学位。）

　　牛津·布鲁克斯大学在连续五年被泰晤士报评为新大学中的第一名后，2006年被授予“领先的现代大学”称号。该大学的应用会计（荣誉）理学士学位由于其充分考虑会计职业、实际工作及雇主对财会方面的要求，而受到高度评价。它不仅使学员证明他们专业方面的能力，还展示了他们实际的操作技能，这对ACCA的考试起到了补充作用，大大增强了学员的就业机会。

　　学员在通过ACCA基础阶段课程的考试并完成在线职业操守训练课程，向该校提交一份研究和分析报告及主要能力陈述书供校方评估，就有机会获得上述学士学位。

　　为了有机会取得上述学位，学员最少必须通过F7、F8和F9.如果学员F7、F8和F9这三门获得了免试，他们就不能申请该学位。在此情况下，为了获得该学位，学员可以放弃这三门的免试，参加并通过考试。毕业10年以上的学员，若要申请该学位，就必须放弃以此学历可能取得的免试。另外，学员还必须达到英语方面的最低要求（如CET六级或TOFEL500分或GMAT550分或IELTS6.5分），或者参加并通过F4的考试。

　　研究和分析报告

　　按校方的要求，学员要展示他们在研究、分析和应用关键技能方面的能力。研究和分析报告就是学员上述能力的展示。该报告要求达到5000字，并附一份1500字的关键能力陈述书。要求递交此报告的目的，就是要对ACCA的考试作补充，并测试牛津·布鲁克斯大学认为会计毕业生应有的一些关键技能，如沟通技能、信息收集能力、分析能力和IT方面的技能。

　　学员可在通过ACCA基础阶段考试后，或在通过所有考试后，或成为会员后的任何时候递交研究和分析报告。学员可在注册后的10年内，向牛津·布鲁克斯大学提出对其研究和分析报告进行评估的要求。

　　至于最后获得的学位的等级，要视学员在ACCA第一、二部分的所有考试成绩 该 内 容由 中 审网 校所属w w w.a udi tc n.com的平均分而定。